bakalarka: kartičky

elektronická verze

úprava práce

kdybychom chtěli dělat něco jinak, můžeme se poradit s vedoucím
nepřidává se kopie oficiálního zadání
povinnost označit výstup z AI
všechno důležité je v oficiální šabloně
- pokud máme v práci jednu tabulku, nemusí tam být seznam tabulek :)

smysl práce

úvod práce

smyslem úvodu je stručně popsat aktuální stav poznání v blízkém okolí účelu práce a co tam chybí (to je ten účel práce)
někde by tam mělo být: „Cílem této práce je”
- ale ne na prvním odstavci, začíná se popisem „brambory“ (aktuální situace)

stať/maso

příbuzné práce / related work
- trochu podrobněji popisuje bramboru, svět kolem nás
- doplňuje úvod, tam je to jenom stručně
- pokud náš problém někdo na světě řešil, je potřeba to přiznat a říct, proč to chceme dělat líp
- tato kapitola se typicky píše za úvod nebo před závěr – podle toho, kdy to čtenář potřebuje vědět
- nestačí popsat ostatní práce, je potřeba je vztáhnout k mému cíli
analýza
- jak jsme dospěli k řešení
- často je důležitější než výsledné řešení
- „narazil jsem na tenhle software/knihovnu, ale rozhodl jsem se ho nepoužít proto a proto“
závěr
- jak jsme splnili cíl (nebo že jsme ho nesplnili, posunuli)
- k čemu je to dobré, jak na to někdo může navázat
  - případně sekce/podsekce future work

abstrakt

práce v kostce
„jedna věta/idea z každé kapitoly“
jaký je problém, cíl, jak jsme na to šli, co jsme udělali, jak jsme to otestovali a co z toho plyne pro blaho lidstva

co se typicky čte

implementační práce

stanovit podcíle
analýza požadavků – na práci koukáme z pozice zákazníka, který ji chce používat
číslovat požadavky zákazníka, abych na ně mohl zpětně odkazovat
požadavky zákazníka je fajn interpretovat
sekce background – pokud chceme čtenáři připomenout nějaké zásadní koncepty, které budeme v práci používat
analýza řešení je něco jiného než analýza požadavků – je to analýza netriviálních rozhodnutí
vývojová dokumentace – tam by mělo být to, co ve zdrojácích není, co se z nich špatně vykouká
- začít tím nejdůležitějším
- nemusím tam popisovat každou třídu, každou metodu
- mělo by mi to pomoci pochopit, co ve zdrojácích najdu a proč to tam je
uživatelská dokumentace – vysvětlit, jak se to spouští, instaluje, jak se to používá
- popíšu postup (tutoriál), jak něco konkrétního provést
- taky je důležité zdokumentovat datové formáty, jak se používají

experimentální práce

sekce experimenty – rozmyslíme si, jaké experimenty vlastně budeme dělat
v každém experimentu máme podsekci metoda, která relativně detailně popíše, jak se experiment dá udělat, aby to bylo replikovatelné
jeden experiment: design, metoda, výsledky, diskuse

teoretické práce

poslední detaily

dát si pozor na termíny
je potřeba do odevzdat do půlnoci deadlinu, je potřeba řešit technické věci včas
týden před obhajobou dostaneme posudek
- zaškrtávací políčka – mít všude OK je normální (jednička), ale nikde nechceme mít „nevyhovuje“

obhajoba

liší se podle katedry vedoucího
na KAMu a IÚUKu je to formou prezentace
- obvykle slidy
- ale můžeme i psát na tabuli, jak chceme
u ostatních kateder je to formou posteru
- přineseme ho až fyzicky na den obhajoby
- je potřeba tam mít vše důležité
pak vedoucí poví, co si myslí, oponent poví, co si myslí
- můžeme reagovat
- je poměrně důležité umět vhodně reagovat
kdokoliv může něco říct, zeptat se
je důležité nepodcenit obhajobu, hodnocení se může lišit od navrženého

existuje draft instrukcí k bakalářské práci – bude nám poslán odkaz

je to představa státnicové komise
je to seznam věcí, u nichž se můžeme zamyslet, jestli by tam náhodou neměly být – není nutné tam všechny mít

je potřeba správně citovat všechno externího, co používáme

dát pozor na licence, jak to smíme zveřejňovat apod.

jazyková kultura

obvykle píšeme v 1. osobě množného čísla
česky, slovensky nebo anglicky (jinak explicitní povolení)
používat vhodnou terminologii
provázet čtenáře tématem, používat přehledné a srozumitelné věty
pořádně vysvětlovat
zamyslet se nad pořadím, raději nedělat dopředné odkazy
psát jednotně, zachovat jeden styl
píšeme pro kolegu matfyzáka – neorientuje se v naše specifickém zákoutí
přečíst si text nahlas
testovat na lidech – často nevidíme problémy, protože jsme zaslepeni vlastní představou, jak jsme to chtěli (autorská slepota)

do SISu můžeme klidně pár dní předem nahrát data, až pak se kliká na odevzdat

kdyby nás SIS s něčím vyhazoval, můžeme případně napsat Medvědovi

všechno korektně citovat – klidně celou pasáž